通用证 -
加入收藏·设为首页
热点:代理 动画 动漫 效果 女郎 产品 漫画 中国
联系电话:400-675-9240 在线QQ:2669710611
首页首页 / 中国动漫新闻网 / 新闻中心 / 国内资讯 / 内容

山财东方学院与世博动漫联手打造数字创意人才的摇篮

时间:2018-10-12 15:01|来源:动漫界|评论数:|字号:[小] [大]
核心提示:10月11日,山东财经大学东方学院与山东世博华创动漫传媒有限公司(下称“世博华创”)签订校企合作协议,共建“东方世博数字创意学院”,开启产教深度融合、校企联手培养数字创意人才之路。

10月11日,山东财经大学东方学院与山东世博华创动漫传媒有限公司(下称“世博华创”)签订校企合作协议,共建“东方世博数字创意学院”,开启产教深度融合、校企联手培养数字创意人才之路。院长宫淑瑰、世博华创公司董事长王振华代表校企双方签订合作协议。

根据合作协议,作为山东财经大学东方学院的二级学院,世博学院实行理事会领导下的院长(世博学院)负责制,双方将在“东方世博数字创意学院”基础上,共建“东方传统文化传承创新基地”;东方学院负责提供满足世博学院教学、办公、基地所需场所、教学设备及配套设施,派出一定数量教学管理人员,对教学质量进行评估;世博公司负责世博学院招生就业、教学管理等,全面负责人才培养方案的教学组织和实施,承担不少于50%的合作专业课教学工作量,并负责世博学院学生实习、项目实训、就业推荐工作,保证毕业生就业率不低于95%,积极争取行业、企业、政府支持,每年至少引入一个质量高、效益好的产学研合作项目。

东方学院与世博华创合作办学,适应了“十三五”重点产业布局和新旧动能转换的形势需要。宫淑瑰在致辞说,通过校企合作共建,能把企业、行业、产业的资源带进学院,使得学校的人才培养更加有的放矢。十九大报告明确提出要深化产教融合和校企合作,提升人才培养质量。我们将在已开设数字媒体艺术专业的基础上,逐渐新增动漫制作、影视编导、游戏电竞等专业,形成竞争力强的专业群,为全省经济发展培养更多的、优秀的数字创意人才。

王振华表示,通过近十年探索,世博华创形成了“四个融合,两个三位一体” 的世博产教融合模式。“四个融合”是人才培养方案创新与产业发展相融合,人文素养提升与专业教育相融合,行业资源与育人全过程相融合,企业文化与校园文化相融合。“两个三位一体” 是“教师、项目带头人、工作室负责人”三位一体,“教研室、项目部、工作室” 三位一体,这种模式实现了产教真融合,校企真合作,确保了学生培养质量,培养出来的学生深得用人单位欢迎。

世博华创经过15年发展,成长为国家动漫企业、山东省重点文化企业、山东省文化产业示范基地、国家高新技术企业,尤其是在产教融合、校企合作方面走出了独具特色的“世博模式”。与山东轻工职业学院校企合作共建的“世博动漫学院”,被省教育厅确定为山东省高职院校混合所有制改革试点项目,成为山东省内所有高校动漫专业在校生最多的学院。2016年6月,世博产教融合模式被引进江苏,世博华创与江苏商贸职业学院共建了“世博艺术与传媒学院”。产教融合、校企合作的“世博模式”走向全国,成为教育部典型案例。

校企合作建设“东方世博数字创意学院”,符合东方学院培养应用型人才的办学定位。院长宫淑瑰在接受记者采访时指出,“东方世博数字创意学院”的建立,可以整合行业、企业、政府各方面资源优势,建立政教行企联合办学的模式,合力打造数字媒体艺术和文化创意产业孵化基地,瞄准市场需求,创新人才培养模式,培养高素质数字创意技能人才。

近年来,山财大东方学院积极对接国家、省市重大产业发展战略和山东省新旧动能转换重大工程实施规划,建立了“理论教学+实践教学+素质教育+创新创业教育+心理健康教育”五位一体的教育教学体系,设立了数据科学学院、创新创业学院等特色学院,形成了紧密对接产业链的应用型专业体系;成立“大数据应用创新中心”协同创新平台,承担教育部“产教融合”促进计划项目、教育部“产学合作、协同育人”项目等百余项,逐步形成了产、教、研互动,互相促进、共融共进的良好局面。

成立“东方世博数字创意学院”后,双方还将充分整合政府、行业资源共建“东方传统文化传承创新基地”,致力于泰山系列文创产品开发,真正实现政、校、行、企合力共建专业、共育人才、共创市场的产学研一体化模式。东方学院将以合作共建为契机,进一步提高人才培养质量,打造竞争力强的专业群,拓展学校办学空间,培养适合社会发展需要的应用型人才。


  • 支持

  • 高兴

  • 震惊

  • 愤怒

  • 无聊

  • 无奈

  • 谎言

  • 枪稿

  • 不解

  • 标题党
责任编辑:影[复制网址] [打印]
Tags:世博 创意 摇篮 数字 人才

网友评论

本周排行

图片新闻

焦点关注